BaREM – Parcours interactifs de mathématiques pour le cycle 4
Edition Hatier, 2016
Banque de ressources numériques pour enseigner les mathématiques au cycle 4, mise à disposition des enseignants dans le cadre du Plan Numérique pour l’Éducation.
Parcours pédagogiques clé en main ou modulables.
Chaque parcours comprend un QCM interactif d’évaluation, une vidéo centrale, un QCM interactif d’application immédiate, puis un parcours d’exercices par groupe de niveau.
Cliquer ici pour voir un exemple
(Vous devrez saisir un pseudo, n’importe lequel.)
Travaux réalisés :
- Conception et édition des parcours de pédagogie inversée
- Édition et réalisation des exercices interactifs
Logiciels utilisés :
- Publiforge
(et bien sûr, occasionnellement, Geogebra, Camtasia, Adobe Photoshop)